martes, 7 de noviembre de 2017

CASTAÑADA

Ya que estamos en un entorno privilegiado para vivir el otoño celebramos el día de la castaña en colaboración con las familias. Para ello degustamos frutos típicos del otoño (castañas, nueces, uvas, avellanas, granadas, cakis...) y por supuesto comemos castañas asadas...¿sabéis que este año vino la castañera a vernos? Cuando llegó la castañera de la montaña cantamos y bailamos en corro la canción de "La castañera" y la de "Amarillas y marrones...". Disfrutamos mucho haciéndonos fotos en nuestro particular photocall del "Día de la Castañada". Los niños de Primaria prepararon unos lindos cuentos en hojas otoñales creadas por ellos con palabras clave sobre el otoño y todos los escucharon con atención. Como nos encanta hacer hama beads hicimos hojas otoñales. También hicimos un tres en raya utilizando las castañas como fichas...

PROGRAMA COMUNICA

En el cole CPR ALPUJARRA ALTA nos hemos propuesto buscar medidas para motivar hacia la lectura y la composición escrita. Para ello aprovecharemos los 30 minutos de lectura diaria en el aula y diferentes efemérides para trabajar con diferentes tipos de textos (lectura, composición escrita con palabras clave, dramatización de poemas y teatros...). A diario el encargado semanal se encarga de hacer de minimaestro/a y escribir en la pizarra bocadillo luminosa una oración. A continuación dictará a sus compañeros esta oración...luego entre todos haremos un análisis morfológico-sintáctico. Otra cosa que solemos hacer a menudo son los dictados divertidos, crear historias con nuestros dados de Gianni Rodari para trabajar la expresión oral, los trabalenguas o las adivinanzas relacionadas con la temática que estemos tratando en CCCNN o CCSS. También tenemos nuestros libritos móviles con unos conectores divertidos para no comenzar y acabar los cuentos siempre de la misma forma. Solemos aprovechar las efemérides para escribir redacciones, hacemos concursos de cuentos, talleres de creación de adivinanzas...y como nos encantan los libros viajeros y escribir en ellos muchas cosas...de momento tenemos dos: En uno contamos qué hemos hecho el fin de semana en compañía de nuestra mascota de clase...la perrita husky Paty; en el otro estamos elaborando un recetario con ayuda de las familias...